Tesi Specialistica: Sperimentazione Didattica nelle Attività Motorie Scolastiche

dic 21, 2010 by

Marco Di Pirro, Laureato nell’anno accademico 2004/2005 all’ Istituto Foro Italico di Roma in Attvità Motorie…

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Apprendimento Motorio ed Imitazione: dal Sistema dei Neuroni Mirror alla Didattica

mar 08, 2010 by

Nel suo processo evolutivo l’uomo sembra aver privilegiato, rispetto agli altri esseri viventi, un adattamento all’ambiente fondato su un’elevatissima adattabilità, anziché su un patrimonio precostituito di comportamenti ereditari scarsamente modificabili. E’ parere condiviso che la sostanziale differenza tra il cervello umano e quello del resto delle creature sia da ricercare nella nostra capacità di apprendere e modificare comportamenti complessi…

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La valutazione del movimento

mar 12, 2009

Scrivo questo perchè è saggio attenersi sempre al concetto meno rigido possibile nell’insegnare l’artefatto motorio sportivo ai giovani e il modo di trasferire conoscenza agli studenti.
Dalle capacità coordinative alle condizionali dobbiamo fare i conti con l’”intelligenza” del SNC, con la sua capacità di pre-dizione dell’evento, di di aggiustamento delle relazioni tra attività endogena ed esogena.

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